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硕士毕业论文评语

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硕士毕业论文评语能正确理解党和国家有关方针与政策,在理论上没有原则性的错误,能基本掌握和运用本专业已学的有关知识 评语大全您正在浏览的文章来自寄语大全   请您牢记本站地址   www.shmaihua.cn

一、在职硕士毕业论文评阅成绩的标准Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn

    根据有关规定,在职硕士毕业论文的评阅成绩一般可分为优秀、良好、及格、不及格四档。现将中央党校函授学院对在职硕士毕业论文的具体标准抄录如下,供参考。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn

(一)优秀Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn

1.能正确地体现党和国家的有关方针政策,能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn
2.能密切联系本系统、本部门、本单位的工作实际。分析问题正确、全面,具有一定深度或有所创见,对实际工作有一定的指导意义。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn
3.中心突出,论据较充足,结构严谨,层次分明,表达能力较强。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn
4.材料丰富,数据可靠,能运用科学方法进行加工整理。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn

(二)良好Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn

1.能正确体现党和国家有关政策,能较好地运用所学理论与专业有关的知识。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn
2.能较好地联系工作实际,分析问题比较正确、全面,对指导现实工作有一定的参考作用。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn
3.中心明确,论据较充足,层次较分明,文句通顺,有较好的表达能力。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn
4.材料比较丰富,数据基本可靠,能较好地进行加工整理。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn

(三)及格Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn

1.能正确理解党和国家有关方针与政策,在理论上没有原则性的错误,能基本掌握和运用本专业已学的有关知识。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn
2.尚能联系工作实际,基本上能表达自己的观点,有一定的分析问题与解决问题能力。但分析问题较肤浅,或只能罗列现象,中心不够突出。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn
3.有一定的论据,主要数据基本可靠,文句尚通顺。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn
4.有一定的原始材料,进行了一定程度的加工整理。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn

(四)不及格Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn

凡有以下条款之一者,应评为不及格。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn
1.违背党和国家的有关方针、政策,或在理论上有原则性错误,掌握已学有关专业知识很差。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn
2.文章无中心,层次不清,.逻辑混乱,文句不通。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn
3.材料零乱不全或主要数据失真,加工整理差。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn
4.主要内容基本抄袭他人成果。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn

(五)凡属抄袭他人成果或属他人代写的论文,一经发现查实,即取消评阅、答辩资格。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn

    以上评阅标准,一要严格掌握,不可降低标准,拔高分数;二要因时因地制宜,但在同一时间、同一批学员中,应“一碗水端平”,不可对不同的人采用不同的标准。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn

二、评语的写法Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn

   在职硕士毕业论文的评语有两种:一是指导导师意见,二是答辩委员会意见。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn

(一)指导导师意见的写法Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn

    指导导师意见,主要是从写作角度对全篇论文作出评价。评价要点是:Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn
1.观点是否正确、鲜明;Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn
2.论据是否充分;Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn
3,分析是否全面;Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn
4.结构是否合理;Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn
5.语句是否通顺;Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn
6.有无现实指导意义。Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn

    下面是《对制止中小学乱收费现象的几点思考》一文的评语Dkd寄语大全 www.shmaihua.cn

    本文能理论联系实际,对当前中小学乱收费现象的表现及其产生原因作了较全面的分析,并提出了制止措施,对实际工作有一定的参考作用。文章结构合理,条

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