一年级教师自我介绍
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一年级教师自我介绍
我叫印春吉，很高兴，在接下来的一年中，我将担任一年级的英语教学工作，愿我们成为朋友。
我是地地道道的嘉定人，我的高中学习生活就是在嘉一中完成的，2011年，从嘉一中 贺词赠言您正在浏览的文章来自寄语大全 请您牢记本站地址 www.shmaihua.cn
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我叫印春吉，很高兴，在接下来的一年中，我将担任一年级的英语教学工作，愿我们成为朋友。Qjr寄语大全 www.shmaihua.cn
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我是地地道道的嘉定人，我的高中学习生活就是在嘉一中完成的，2011年，从嘉一中毕业之后，我考入了华东师范大学英语系，在大学学习期间，曾连续多次获得学校的专业奖学金，如，2011至2011学年，获得华东师范大学专业奖学金 三等奖；2011至2011学年，获得华东师范大学专业奖学金 二等奖。Qjr寄语大全 www.shmaihua.cn
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2011年从学校毕业以后，我就从事了教师的工作，一直在上海普陀区的新武宁小学担任一到三年级的英语教学工作，对于一年级的英语教学还是有一些心得体会的，有我自己的教学风格。在工作中，我也曾经指导学生参加全国英语竞赛获奖，参与排练英语小品，在上海市的比赛中获奖。Qjr寄语大全 www.shmaihua.cn
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下面，我想谈一下我对英语教学，英语学习的一些看法：Qjr寄语大全 www.shmaihua.cn
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我想用三个“相结合”来阐述一下我对英语教学的看法：Qjr寄语大全 www.shmaihua.cn
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第一个相结合就是活泼与严谨相结合。这一点是根据英语学习的特点和小朋友的心理发展水平而提出的。从英语学习本身来说，英语是一门国外的语言，我们平时日常生活中接触得比较少，造成学习中的困难，其实语言是需要情景的，这就需要英语的教学既要严谨，也要有活泼的学习情景。从小朋友们的学习心理来说，一年级的学生年纪较小，自我管理的能力也较差，所以英语学习要有活泼的形式来吸引学生的兴趣，有了兴趣，学习起来就会有事半功倍的效果。比如说，我在教学中，喜欢用比较夸张的肢体语言来引起学生的兴趣，增强学生的理解，教动物单词时，我就喜欢模仿做动物的样子，我来做，学生们也来做，效果是非常好的。Qjr寄语大全 www.shmaihua.cn
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第二个结合就是轻松与严格相结合。一年级的学生年龄小，所以真正能集中注意力的时间在15分钟左右，这要求一年级的英语学习，要松紧有度，张弛有度，在日常的学习中除了基础的单词句型的教学操练，还要有让学生轻松一下的部分，我用轻松活泼的儿歌，chant/rhyme，英语歌曲，小游戏来调节课堂。当然，一年级毕竟不同于幼儿园，学习本身就是一件严肃的事。所以，对于学生应该掌握那些内容，要掌握到什么程度是丝毫不能放松的，需要背单词，需要会认读的句型要做到人人过关。Qjr寄语大全 www.shmaihua.cn
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第三个相结合是比较具体的，那就是口语与笔头相结合。英语学习，听说读写都非常重要，对于一年级学生来说，以口语表达运用为突破口进行教学，但是写也是学习英语的重要手段之一，在一年级要打好良好的基础，所以，我在教学中主张口语与笔头并重，这两者是一个相辅相成的关系，无论哪方面的进步都能带动另一方面的发展，在教学中我会要求学学生要能掌握26个字母，并养成拼读单词的习惯。Qjr寄语大全 www.shmaihua.cn
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对于一年级的英语教学，我觉得有以下几句话可以做个简单的概括，以口语为突破口；以打实基础为核心；以单词和句型训练为途径；培养灵活运用的能力。Qjr寄语大全 www.shmaihua.cn
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我愿以我的心来赢得孩子与家长的信任与喜爱。
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