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[关注教育] 园所事故的责任及处理原则
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在处理幼儿园事故问题时，应当具体问题具体分析、对待，遵循谁有过错，谁承担赔偿责任的法律原则。在幼儿园事故中，涉及赔偿的主体主要有三个：一是幼儿园，二是监护人，三是保
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[关注教育] 一日生活中幼儿常规的管理
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在一日生活中，教室常规的建立，是确保幼儿安全，发展幼儿园自我意识及自我管理能力的关键，但在具体的实施过程中，常常会出现两种极端：过多的成人管理行为或放任自流。在此
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[关注教育] 培养幼儿的自我管理能力
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在幼儿园我们经常看到一些孩子看了图书、玩了玩具不知道主动还原，教室里满地纸屑的现象。问题出在哪里?我想主要是幼儿缺乏自我管理能力的缘故。那么，如何培养幼儿的自我管理
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[关注教育] 幼儿档案管理现代化构想
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幼儿档案真实地记录着每个幼儿的成长变化，建立健全幼儿档案，可以更好地为幼儿园教育教学、卫生保健，为幼儿园的改革和发展提供翔实的、具有说服力的材料依据，是幼儿园综合
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[关注教育] 以“三个有心，创造三种和谐”
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家庭是社会的“细胞”，在我们这个集团化管理的幼儿园里，一个班级无疑就是一个“器官”，班级组织与管理的成效直接制约和影响着幼儿园这个大系统的运作与发展。在幼儿园班级
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[关注教育] 谈寄宿制幼儿园生活易耗物品的管理
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我们本着少花钱，多办事，办好事的原则，争取低耗高效，收到了较好的效果。幼儿园的日常生活和家庭生活一样，离不了吃喝拉撒睡，寄宿制幼儿园孩子在园时间长，对生活易耗品的需
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[关注教育] 托儿所、幼儿园卫生保健管理办法
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94年12月1日卫生部、国家教委发布
第一条 为提高托儿所，幼儿园卫生保健工作质量，保证儿童的身心健康，特制定本办法。
第二条 本办法适用于中华人民共和国境内所
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[关注教育] 入托初期的班级安全管理
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刚入托的孩子常常会发生摔跤、磕碰、被抓咬甚至走失等现象，这需要教师更多地倾注细心、爱心和耐心，科学地做好班级管理工作。
一、营造“快乐之家”
一方面，教师可
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[关注教育] 一日三巡：稳中求实的常规管理保障
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常规管理是一项复杂的系统工程。近年来，我园针对常规工作中出现的“一日活动组织随意无序、日常教育行为自由散漫、保教工作分离、安全隐患众多、日常事务忙乱无章、阶段工
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[关注教育] 幼儿园安全事故的防范和处理
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现在的孩子大多是独生子女，虽然他们在家里也常磕磕碰碰，但如果孩子在幼儿园发生意外伤害，家长却很少能够冷静地对待。为此，教师天天提心吊胆，怕孩子出事。为了减少伤害
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[关注教育] 幼儿园安全工作总结
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回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际情况出发，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教
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[关注教育] 专家解读家长对幼儿园七大担忧
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1、对安全心存忧虑。 大多数家长都有这样的担心,尤其是在北新幼儿园发生惨案之后，表示对安全问题担心的基本都是女士。 2、潜在危险不可预知。 在安
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[关注教育] 日本幼儿园的避难训练
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日本幼儿园十分重视避难训练。在此，我结合在日本研修时搜集到的有关资料和见闻，把日本幼儿园的避难训练情况介绍给大家。 在日本，平时开展避难训练是“为了非常时期而
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[关注教育] 一次随机安全教育
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饭后散步活动时，波波透过院墙看见焚烧树叶的烟，他大叫起来：“老师，着火了！”我没有直接理会，而是弯下腰来问他：“你怎么知道着火了？”我们的交谈吸引了其他幼儿，有
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[关注教育] 为幼儿创设安全法制教育环境
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（张家港市梁丰幼儿园 尤江波） 幼儿园环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和，包括人和物的环境。幼儿园的大厅、走廊、活动室、户外活动
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[关注教育] 幼儿园的九大安全屏障
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* “晨检”。可以防止孩子将传染病及危险物品带入幼儿园。包括： 询问在家饮食、睡眠情况，有无不适；检查孩子是否发烧、感冒；查看精神是否良好，五官、皮肤、眼结膜有
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[关注教育] 入托初期的班级 安全管理尤为重要
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刚入托的孩子常常会发生摔跤、磕碰、被抓咬甚至走失等现象，这需要教师更多地倾注细心、爱心和耐心，科学地做好班级管理工作。 一、营造“快乐之家” 一方面，教师可
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[关注教育] 市幼儿园园长在教师节上的讲话
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各位老师：
值此第24个教师节来临之际，我谨代表园委会集体和我个人向全体教职员工表示节日的祝贺！对你们为了幼儿事业进步发展而辛勤工作付出表示崇高的敬意！
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