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    [关注教育] 关注身边的每个孩子
                                       纵观当今的幼儿教育,由于地区的差别、环境的不同、老师的观念等等因素导致了幼儿教育的不平衡现象,如何实现幼儿教育公平化,已成为广大幼儿教师关注的热点。作为一名普通的幼
    [关注教育] 如何提高幼儿的记忆速度和记忆准确程度
                                       &nbsp&nbsp&nbsp&nbsp我们都知道:人的一切活动从简单地认识、行动,到复杂地学习、工作都离不开记忆。记忆是人的智力活动的仓库,记忆力的好坏直接影响学习的效果。专家在过去
    [关注教育] 幼儿打架之后
                                       幼儿入园后,同伴交往成为幼儿社会化发展的主要影响因素。幼儿在交往过程中,有时会发生争执或打架现象。如何处理幼儿的打架行为呢?让我们一起来看两位生活在不同国家、不同文
    [关注教育] 快乐游戏 共同成长
                                       地处山东半岛中部、渤海湾畔的潍坊市;历史悠久,文化发达,既是一座历史文化名城,又是海内外闻名的世界风筝都。我们潍坊市机关幼儿园就坐落于这座人杰地灵的风筝城内,我园始
    [关注教育] 开放的评价
                                       按照一定的标准对某个人、某件事情做出价值层面的判断,是评价的基本含义。这个过程本身是客观的,然而评价标准的确立以及为什么要进行评价等问题的存在,却使评价有了主观、内
    [关注教育] 抓好"三个转变"搞好幼儿园档案资料管理
                                       幼儿园的档案资料管理若没有明确的管理目标。整天为了整理而整理,为了保管而保管,缺乏应有的服务意识,必将严重制约幼儿园档案工作的发展。如何充分发挥幼儿园档案服务功能呢
    [关注教育] 北京市教育委员会关于加强幼儿园班车安全管理
                                       各区县教委、教育局、燕山教育分局:       近期,本市部分幼儿园为了扩大服务范围、方便家长,增设幼儿班车提供接送服务,受到了家长的欢迎。为确保乘车幼儿人身安全,现就
    [关注教育] 防火安全教育系列活动
                                       幼儿园新《纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务,但只单方面地在于成人的重视是远
    [关注教育] 幼儿“档案”的创建与使用
                                       目前,幼儿园教育教学活动的内容主要以正式出版的幼儿园教材为依据,并且一旦选定了某个版本的教材,整个教育教学活动计划基本上按教材的安排来进行。的确,幼儿园教材是经过不
    [关注教育] 儿童个体发展观察评价
                                       儿童个体发展观察评价
    [关注教育] 学前儿童的教育内容及方法
                                       一、观察力的培养     观察自然景象:大自然的千变万化为孩子观察提供了最丰富的材料。家长有意识地带孩子多到户外活动,并引导他观察自然景象及其变化,能大大提高孩子的观察
    [关注教育] 老师,我做你的孩子吧
                                       龙龙是我们班的一个小男孩,聪明能干,可就是与同伴相处不好,经常和小朋友发生矛盾,有时甚至还动手打人。老师批评他,他还有一大堆理由替自己辩解,真拿他没办法。     有一
    [关注教育] 兼顾难不妨忽略个别
                                       在我园多功能教室里正进行着一周一次的常规性教研活动,一位刚参加工作不久的青年教师在组织中班幼儿学习歌曲《小茶壶》。教室的屏幕上展现出她精心制作的电脑课件的画面:各式
    [关注教育] 课改:幼儿园应该是游乐天堂
                                         幼儿园应该是游乐天堂   让一群三四岁的孩子,学识字、学拼音、学算术……这样的景象,你可能并不少见。不少幼儿园正扮演着小学的角色,让童心未泯的孩子,接受着小学教学
    [关注教育] 采用“系统脱敏”技术,帮助新生稳定情绪
                                       为什么新入园的幼儿总免不了有一段叫人头疼的适应期呢?如果我们从心理学的角度加以分析,就不难理解了。     1.幼儿与母亲分离使其产生焦虑。入园或入托是一直生活在父母关爱
    [关注教育] 给予幼儿充分的自由交谈的时间与空间
                                       《幼儿园教育纲要》中指出:“要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,既要为幼儿创设一个丰富的可感知的物质环境,更要为幼儿营造一个宽松、愉
    [关注教育] 怎样做到管而不死,活而不乱
                                       在幼儿的一日生活中,教师的管理工作只有做到管而不死,活而不乱,才能实现幼儿园的各项教育目标,促进幼儿健康、和谐地发展。那么,在实际工作中,怎样才能做到管而不死,活而
    [关注教育] 学会尊重
                                       让幼儿学会尊重是良好个性和社会适应能力形成的前提。劳瑞女士在这方面的做法给了我们一些有益的启示。     尊重他人的学习权利     我们班有一个叫翔翔的小朋友,聪明又淘气
    [关注教育] 选择适当时机引导幼儿游戏
                                       《幼儿园工作规程》指出,“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏。根据幼儿的实际经验和兴趣,在游戏过程中给予适当指导,保护愉快情
    [关注教育] 幼儿园伙食管理制度
                                         一、成立膳食领导小组。明确膳食专人负责,编制膳食计划,安排好每周食谱并及早公布于家长,严格膳食核算、审查制度。  二、伙食费专款专用,教职工伙食和幼儿伙食严格分
    [关注教育] 幼儿园档案整理原则与方法
                                       幼儿园档案反映幼儿园贯彻党的教育方针、培养全面发展的社会主义建设人才和开发早期幼儿智力的真实记录,是进行幼儿保教、科研和交流总结、探索幼教规律的必要条件和可靠依据,
    [关注教育] 幼儿园的班级管理
                                       每个幼儿园都有自己的管理模式,通常管理要求、方式的下达,幼儿情况的反映、反馈都需要在班级中进行,班主任的作用尤其重要。班主任的工作能力是分之、长重要的。能力是指直接
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