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我班幼儿年龄小，抵抗力和免疫力又相对弱一些，加之刚刚开学幼儿经过假期多多少少有些不太适应幼儿园生活，我们便把对幼儿的生活护理作为我班的重点工作内容。在观察幼 家庭教育您正在浏览的文章来自寄语大全 请您牢记本站地址 www.shmaihua.cn
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我班幼儿年龄小，抵抗力和免疫力又相对弱一些，加之刚刚开学幼儿经过假期多多少少有些不太适应幼儿园生活，我们便把对幼儿的生活护理作为我班的重点工作内容。在观察幼儿一日生活各个环节中，我发现为幼儿提裤子是我们做的最多的事情。我体会到上、下午各环节为幼儿提裤子就体现一个三位老师的分工与快捷。如：上午集体活动后，幼儿需要换工作鞋、入厕、喝水、穿马甲、我们三位老师就分别站在三个地方，幼儿很自然的分散到三处，每位老师管一处的幼儿，这样很快捷的就为幼儿提好裤子，避免幼儿因露肚皮而着凉。khV寄语大全 www.shmaihua.cn 而离园前为幼儿整理衣服就体现一个“细”字。让家长感到老师的工作是细致的。我们班摸索了一个晚间整理衣服的手法。一脱：把幼儿裤子整体脱下，包括内裤、秋裤、外裤。二摸：摸里面湿不湿。由于裤子都脱下了，特别好摸。三整理上衣，看上衣有没有湿底边的。四逐层提好。五握一下幼儿的小臂，可以检查幼儿里面秋衣的袖子有没有没放好的。六低头看一下幼儿的鞋有没有穿反的。经过这六步幼儿的衣服就整理到位了。我们三个老师一直尝试这么做，觉得效果还不错。 khV寄语大全 www.shmaihua.cn
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教学笔记：为托班幼儿提裤子的窍门 教育随笔 家庭教育
我班幼儿年龄小，抵抗力和免疫力又相对弱一些，加之刚刚开学幼儿经过假期多多少少有些不太适应幼儿园生活，我们便把对幼儿的生活护理作为我班的重点工作内容。在观察幼 教育感想,教育体会,教育随笔,幼儿园教育随笔,小学教育随笔,教师教育随笔
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