老师,我知道错了
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今天下午,孩子们来到户外自由活动,孩子们兴高采烈的玩着,突然,建超哭着跑过来说:“老师灵晨打我,又过了一会,珈东跑过来说:”老师,灵晨抢我的东西…… 在短短的十几分钟内,竟然有四五个小朋友来报告他,我悄悄观察着灵晨的一举一动,只见他打这个小朋友一拳,打那个小朋友一掌,嘴里还喊着:“看招”。被打到的小朋友就哭了起来。我看出来了,原来他是在模仿铠甲勇士,我走到他面前对他说:“灵晨,我们来打吧,他立刻不客气的跟我对打起来,我趁他不注意时把他扳倒在地,使他倒在地上不能起来,他不服气的说:"这次不算重新来,这时围着的小朋友都在笑灵晨……灵晨不好意思的低下了头。 我笑着对他说;“灵晨你看的铠甲勇士是打什么呀?他说:“打怪兽呀。”我说:“小朋友好好走路,你为什么打他呀,他眨眨眼睛,说:“老师,我知道错了,以后不打小朋友了……” 从那以后,凌晨真的不打小朋友了,还帮助小朋友呢。孩子们的模仿性很强,教师要给予正确的引导,会取得事半功倍的效果。
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老师,我知道错了 教育随笔 家庭教育 今天下午,孩子们来到户外自由活动,孩子们兴高采烈的玩着,突然,建超哭着跑过来说:“老师灵晨打我,又过了一会,珈东跑过来说:”老师,灵晨抢我的东西…… 在短短的十几 教育感想,教育体会,教育随笔,幼儿园教育随笔,小学教育随笔,教师教育随笔
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