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（顺义石园北区幼儿园 高军荣） 《幼儿园教育工作指导纲要》中指出：中班幼儿要具有初步的责任感和为他人服务的意识。常规培养一直是幼儿园每年三月和九月的重点工作内容。而且，经过一个假期，一些孩子原来已形成的常规及一日生活的好习惯现已丢失殆尽：每天早晨来园时，老师既要接待家长及幼儿来园，又要晨检，以及幼儿的自我服务、为他人服务，老师们恨不得把自己分成三半，也不够用。真可谓：推倒了葫芦，又起了瓢。 由于前面的混乱局面，我们及时反思，并调整了自己的行为。首先，我们和孩子们一起讨论：早晨来园后，做完自我服务的内容，我们可以为大家做点什么？孩子们争着回答，有的说可以擦水杯架；有的说可以擦玩具架、赏书阁的格子；还有的说可以收拾娃娃家，擦娃娃的小桌子、小柜子…… “那我们记不住，怎么办？”我继续提问。 “可以画！” “谁会画擦桌子的小朋友？”我问，只有刘政举起了小手，其余小朋友则默不做声。 “我们可以拍照呀。请小朋友做模特！”看到这个场面，我及时启发道。 “好！”小朋友们高兴地说，“我想做小模特！”“我也想……” 孩子们争相报名。于是，我找来数码相机，用我们的自己的小模特拍照，打印后，贴到墙裙上，并结合我们的英语教学特色，在阿拉伯数字下面对应配上英文的1
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培养幼儿为他人服务的意识 教育案例 家庭教育
（顺义石园北区幼儿园 高军荣） 《幼儿园教育工作指导纲要》中指出：中班幼儿要具有初步的责任感和为他人服务的意识。常规培养一直是幼儿园每年三月和九月的重点工作内容。而 家庭教育案例,教育案例大全,幼儿教育案例,幼儿园案例,小学教育案例,中学教育案例,差生教育案例,后进生教育案例,违纪生教育案例,经典教育案例,教学案例分析
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